Race Differences in Intelligence. An Evolutiona/Расовые различия в интеллекте. Эволюционный анализ Год: 2010 Автор: Richard Lynn / Линн Р. Переводчик: Румянцев Д. Жанр: социология Издательство: Профит Стайл ISBN: 5-98857-157-3 Язык: Русский Формат: DjVu Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста Количество страниц: 304 Описание: Фактор интеллекта в жизни тех или иных народов и рас многократно освещался в преданиях и пословицах на протяжении всей истории. Примеров тому несметное множество.

• Ричард Линн Эволюция. Раса. Интеллект Скачать Бесплатно
• Ричард Линн Эволюция. Раса. Интеллект
• Ричард Линн Эволюция. Раса. Интеллект Скачать

Очень хотелось бы получить развернутый комментарий специалистов Вашего сайта относительно книги Р.Линна «Расовые различия в интеллекте. Эволюционный анализ» (тезисно тут), методологии исследования и выводов автора. Линна производит впечатление обилием фактического материала. Более того, нет особых оснований считать, что факты эти как-либо подделаны. Проблема в книге только одна: показатель IQ вовсе не является универсальным измерителем интеллекта. Он отражает способность быстро считать и запоминать числа. Стало быть, IQ зависит не столько от расы, сколько от условий жизни и влияния среды. Среда стала сложней, IQ вырос.

• Фактор интеллекта в жизни тех или иных народов и рас.
• Интеллект» Ричард Линн Скачать бесплатно книгу в форматах fb2, epub, rtf, txt.

И речь вовсе не обязательно идет о том, что одни «лучше» или «хуже», чем другие. Сама специфика умственной деятельности с точки зрения стиля, а также динамики различных психологических фактов отмечена во множестве письменных памятников с древнейших времен. В священных текстах мировых религий мы без труда обнаруживаем ту же взаимосвязь, а эпоха «великих географических открытий» стараниями первооткрывателей и миссионеров лишь подтвердила правило гласящее, что во всех частях света отношение к базовым этическим ценностям глубоко различно. Желания и интересы людей всюду кардинально отличаются. Одни народы и расы с поразительным упорством на протяжении веков являют нам чудеса практической смекалки и выживаемости, считая это высшим благом, другие, напротив, с нескрываемым презрением относятся к такой стратегии поведения, предпочитая создавать гигантские идеалистические концепции. Именно это многообразие проявлений высшей нервной деятельности и дает нам великолепную палитру величия рода человеческого. Бредятина (впрочем, как большинство (но не все!) книг по рассологии).

Почитайте лучше книги Айзенка об интеллекте (они в разделе психология). Я бы посоветовал вам поменьше читать книг по «ра ссологии». А так же не особо ссылаться на тех 'специалистов' по расовой теории, чьи взгляды и научные пристрастия начали формироваться в нацистской Германии.

Когда Айзенк начинал, в его работах через строчку мелькали цитаты и сноски на Ж. Де Гобино, если про такого слышали, и других «ра ссологов». Да и психоанализ Г. Айзенка весьма ограниченная методология в такой многомерной теме, как расовая теория.

Сегодняшнее состояние естественных наук позволяет в данной области опираться не только на умозрительные конструкции и догадки, что было тенденцией практически до конца 20-ого века, а на вполне эмпирический материал. Нормальные знания о генах, а главное их влиянии на поведение, начали формироваться только в 80-90-ых годах. Так что только сейчас расовая теория становится аутентичной и начинает занимать законную нишу в антропологии. Ричард Линн один из тех, кто принимает в этом активное участие. Основывается он в своих работах на фактический эмпирический материал. Они вполне 'научны' по форме и содержанию, а главное, беспристрастны с идеологической и политической точки зрения.

Каждые новые научные данные и парадигмы, в данной области, рушат устоявшиеся культур-детерминистские шаблоны, которые не признают существование рас и, как следствие, различий между ними. Поэтому на современных учёных, занимающихся данной проблематикой, льют много грязи.

Но это нормально, в силу того, что сама по себе тема очень резонансная, по понятным причинам. Да ещё находятся представители старой школы (14/88), которые дискредитируют научную мысль. И вообще главными специалистами в изучении расовой проблематики должны наконец становится генетики, этологи и эволюционные, а НЕ «ра ссовые», психологи. Что на сегодняшний день, медленно, но верно, происходит, в частности, благодаря таким учёным, как Р.

Бумажный вариант купил сразу после издания в России. Ganew, вы молодец! Только ответьте - что такое наука? Познание в эмпирии? И укажите с позиций какой парадигмы вы это все рассматриваете.

А то у вас написано 'каждые новые научные данные', без примеров и с претензиями на научность. Заодно ответьте - что это за птица такая - эволюционный психолог и где их готовят. Заодно расскажите побольше о категории времени и ее использовании в социологии, философии, психологии. Хотите серьезного научного спора - не высказывайте мнения. Презентацию 75 лет крас. Факты давайте! П.С.: Всегда давайте ссылки на труды, если вы что-то доказываете.

Это я по поводу того же Айзенка и 'многих ученых' на которых 'льют грязь' alexeynik07, спасибо за Ваш юмор и указания на мои опечатки. Ganew, вы молодец! Только ответьте - что такое наука? Познание в эмпирии?

Ричард Линн Эволюция. Раса. Интеллект Скачать Бесплатно

И укажите с позиций какой парадигмы вы это все рассматриваете. А то у вас написано 'каждые новые научные данные', без примеров и с претензиями на научность. Заодно ответьте - что это за птица такая - эволюционный психолог и где их готовят. Заодно расскажите побольше о категории времени и ее использовании в социологии, философии, психологии. Хотите серьезного научного спора - не высказывайте мнения.

Факты давайте! П.С.: Всегда давайте ссылки на труды, если вы что-то доказываете. Это я по поводу того же Айзенка и 'многих ученых' на которых 'льют грязь' alexeynik07, спасибо за Ваш юмор и указания на мои опечатки 'Серьёзный научный спор'?! Слава богу, мне ещё есть чем заняться, помимо ведения 'серьёзных научных споров' на torrent форуме. Я с удовольствием выполнил бы ваши требования 'ответить', 'рассказать', 'указать' и т.д., если бы, скажем, вы платили мне за это денежки. Что-то типа репетиторства можно было бы устроить.

А так, эти требования нужно выдвигать преподавателям в ВУЗе, получая высшее образование по соответствующей специальности (относящихся к данной области, их не мало). Там будет и курс философии, на котором вам расскажут и о категории 'время', и о том, 'что такое наука', 'познание', что есть знание 'научное', а что нет, какие существуют критерии научности и способы верификации. И курс антропологических дисциплин, на кторых вы обязательно будете проходить состояние современной научной мысли в расовой теории.

В курсе психологии, психологической антропологии, этологии (или других смежных дисциплин) вам обязательно объяснят, что такое эволюционная психология, в чём заключается её методология и какие 'птицы' составляют её академическое сообщество. Помимо этого, студенты занимаются рефератированием авторских работ. Попробуйте взять для реферата работы Айзенка, проштудировать их, выискать у него соответствующие цитаты (коих не мало), оформить ссылки. Непонятно, почему вы просите меня это сделать.

Ричард Линн Эволюция. Раса. Интеллект

Если вы при праздном чтении его работ, не уяснили их содержание, так это не моя проблема и не мне её исправлять, выискивая для вас ссылки и т.д. Я этим уже занимался в своё время (как раз в период учёбы в ВУЗе) и, в том числе благодаря этому, сейчас имею соответствующее мнение, в частности насчёт Айзенка. И вообще, я что-то не понял где вы усмотрели у меня желание устраивать вам ликбез по поводу содержания современной научной и философской мысли? Предмет моего поста, по-моему, ясен. Основная мысль сформулирована и закончена. Советы и пища для размышления для вас лично так же присутствуют.

Обучающий карточки время суток. Набор из 16 обучающих карточек. Учебное пособие для дошкольников.

Каких ссылок и доказательств чего вы требуете, неясно! Не вижу, где я что-то кому-то доказываю. Повторюсь, мне есть чем заняться. Бредятина (впрочем, как большинство (но не все!) книг по рассологии). Почитайте лучше книги Айзенка об интеллекте (они в разделе психология). Почему данный труд вы считаете 'Бредятиной', и почему всем лучше почитать Айзенка, непонятно.

Хотя, честно говоря, интерес к вашему мнению пропал ежесекундно, после прочтения этого 'содержательного' поста. Мой вам совет: заканчивайте школу, поступайте в ВУЗ, получите соответствующее образование, научитесь формулировать свои мысли, превратите ваши знания по теме в систему.

А до того, воздержитесь от таких, мягко говоря, голословных заключений в отношении работ подобного уровня или хотя бы пытайтесь их обосновывать. Ganew, вы пустослов. И вам действительно стоит сделать самому всё то, что вы мне рекомендовали. А то ляпнули и в кусты. П.С.: научный тон уберите - ибо без доказательств и фактов - это просто ТРЕП!!! И вас очень плохо учили, к сожалению. Дальнейшее общение с вами считаю бессмысленным, так как уважение к собеседнику и отсутствие перехода на личность - основа нормального общения.

Обратное этому - основа информационной войны. И в этом сообщении я был вынужден воспользоваться вашими методами, о чем сожалею - хотя и сделал это с надеждой, что Вы поймете. В альтернативу! Какая это этнография или антропология? Типичная раССология. Неинтересно и вводит в заблуждение.

Ну попытайтесь как-то развить мысль, как-то обосновать своё презрительное отношение к данной книге. В какое заблуждение вводит вас эта работа, почему, чем? Что вы имеете в виду? Каковы вообще ваши взгляды на изучаемые в данной работе вопросы? Ну нельзя же так.

Просто 'отрыгнуть' пару совершенно пустых и голословных высказываний, и думать, что этого достаточно, что бы лишить релевантности работу такого серьёзного, а главное, признанного специалиста. И по поводу раздела. Это как раз антропология!

Ричард Линн Эволюция. Раса. Интеллект Скачать

К разделу антропологии можно отнести любую область знания, которая так или иначе изучает человека, его бытие, естественное (природное) и искусственное (культуру), его поведение, психику, физическую организацию, интеллект, их вариабильность, изменение и т.д. А если даже определять антропологию более узко, как область естествознания, то есть как именно физическую антропологию, то вопросы о расах, их подразделении, их происхождении, их эволюции, их свойствах, их особенностях, их различии между собой и т.д. Являются непосредственным предметом исследования этой науки. Так что самое место для такой книги в этом разделе.

Если будут сомнения по поводу областей исследования этой научной отрасли, посмотрите паспорт специальности 03.00.14. В альтернативу! Какая это этнография или антропология? Типичная раССология. Неинтересно и вводит в заблуждение. Ну попытайтесь как-то развить мысль, как-то обосновать своё презрительное отношение к данной книге. В какое заблуждение вводит вас эта работа, почему, чем?

Что вы имеете в виду? Каковы вообще ваши взгляды на изучаемые в данной работе вопросы? Ну нельзя же так. Просто 'отрыгнуть' пару совершенно пустых и голословных высказываний, и думать, что этого достаточно, что бы лишить релевантности работу такого серьёзного, а главное, признанного специалиста. И по поводу раздела. Это как раз антропология! К разделу антропологии можно отнести любую область знания, которая так или иначе изучает человека, его бытие, естественное (природное) и искусственное (культуру), его поведение, психику, физическую организацию, интеллект, их вариабильность, изменение и т.д.

А если даже определять антропологию более узко, как область естествознания, то есть как именно физическую антропологию, то вопросы о расах, их подразделении, их происхождении, их эволюции, их свойствах, их особенностях, их различии между собой и т.д. Являются непосредственным предметом исследования этой науки. Так что самое место для такой книги в этом разделе. Если будут сомнения по поводу областей исследования этой научной отрасли, посмотрите паспорт специальности 03.00.14 А что вам кто-то обязан, что-то объяснять и доказывать. Прочитайте ваши коментарии выше.

Бредятина (впрочем, как большинство (но не все!) книг по рассологии). Почитайте лучше книги Айзенка об интеллекте (они в разделе психология).

Я бы посоветовал вам поменьше читать книг по «ра ссологии». А так же не особо ссылаться на тех 'специалистов' по расовой теории, чьи взгляды и научные пристрастия начали формироваться в нацистской Германии.

Ну и опус) наверное результат практического утреннего исследования в области ра ссолологии Антропология, к сож., на%95 - расология. А как раз в Германии в этой области поработали капитально, на обширнейшем фактическом материале. В альтернативу!

Какая это этнография или антропология? Типичная раССология. Неинтересно и вводит в заблуждение. Ну попытайтесь как-то развить мысль, как-то обосновать своё презрительное отношение к данной книге.

В какое заблуждение вводит вас эта работа, почему, чем? Что вы имеете в виду? Каковы вообще ваши взгляды на изучаемые в данной работе вопросы? Ну нельзя же так. Просто 'отрыгнуть' пару совершенно пустых и голословных высказываний, и думать, что этого достаточно, что бы лишить релевантности работу такого серьёзного, а главное, признанного специалиста. И по поводу раздела. Это как раз антропология!

К разделу антропологии можно отнести любую область знания, которая так или иначе изучает человека, его бытие, естественное (природное) и искусственное (культуру), его поведение, психику, физическую организацию, интеллект, их вариабильность, изменение и т.д. А если даже определять антропологию более узко, как область естествознания, то есть как именно физическую антропологию, то вопросы о расах, их подразделении, их происхождении, их эволюции, их свойствах, их особенностях, их различии между собой и т.д. Являются непосредственным предметом исследования этой науки. Так что самое место для такой книги в этом разделе.

Если будут сомнения по поводу областей исследования этой научной отрасли, посмотрите паспорт специальности 03.00.14 А что вам кто-то обязан, что-то объяснять и доказывать. Прочитайте ваши коментарии выше.

Я, например, разделяю понятия 'доказать' и 'объяснить'. Жаль, что Вы этого не делаете. Не думаю, что в такого рода диалоге (форум) кто-то кому-то может что-либо доказать. Поэтому я и попросил anadolu-olgy развить мысль, обосновать чем его 'вводит в заблуждение' эта работа, почему он считает, что место ей в альтернативе. Ничего доказывать я не просил. Просил более содержательно раскрыть своё мнение (кстати, так же как и Вас).

А Вы мне тогда вопросом на вопрос: 'расскажите о категории времени', 'расскажите, что такое наука', 'кто такие эволюционные психологи' и т.д. Ещё раз повторю адресованный мною Вам вопрос: почему Вы считаете данный труд бредятиной? В чём по Вашему мнению его несостоятельность? Не прошу доказательств (доказать такие высказывания невозможно).

Прошу более чёткой, лично вашей аргументации. 54234536Психология, в которой якобы чего-то добился автор этого фричества не входит в формулу специальности: 'Антропология – наука о человеке, занимающая пограничное положение в системе дисциплин естественного и гуманитарного циклов, изучающая биологию человека, этнографию, физическую организацию человека и ее изменчивость во времени и пространстве'. Так что это очередная поделка и место ей в 'альтернативе'.

Видите ли, антропология это одна из самых междисциплинарных областей знания, в неё входят все научные дисциплины, так или иначе изучающие человека. Ещё раз повторю, что это не только физическая антропология, к которой, кстати, в полной мере относится книга автора. В ней нет никакой психологии. Сразу видно, что чтением книги Вы себя не утруждали. Книга в основном состоит из анализа фактических эмпирических данных, собранных в разные периоды и в разных выборках. Размер и площадь мозга, результаты тестов IQ и т.д. Разных расовых групп (в том числе и сегрегированных по расовому признаку в разных социальных условиях) и т.д.

Nov 24, 2012 - Одной из самых известнейших дворовых песен является «Мурка». Автор слов и музыки не известен. Есть предположение, что слова. Ноты мурки для игры на фортепиано. Как играть Мурку на пианино, ноты для мурки. How to play murka on piano, murka sheet, murka http://www.korzhanov.com. Мурка (Джаз, Ноты для фортепиано) (piano cover). НОТЫ, МИДИ(MIDI) на (Нотный магазин. Одна из главных и классических песен русского шансона. Ноты для пианино (моя аранжировка): / Piano Sheet / MIDI:.

На основе корреляции этих данных автор и делает свои выводы. Он даже не задействует ни одной психологической теории.

В книге просто и наглядно продемонстрирована зависимость интеллектуальных способностей от размера,площади и физиологии мозга. У представителей трёх больших рас эти параметры отличаются, следовательно, отличаются и интеллектуальные способности. Опять же, автор деликатно делает выводы, не исключая влияние социальной среды и социальных обстоятельств. Какие проблемы?

Все гипотезы основываются на данных эмпирического исследования. Абсолютно академическая методология: эмпирическое исследование-математический анализ данных-корреляция-результат-выводы-гипотеза.

И традиционно задаю Вам такой же вопрос как и Rorak-у (на который не получил пока ответа): почему Вы считаете данную работу 'фричеством'? В чём её 'фричество'? Ничего научного в работе не нахожу. Выдвинутая гипотеза ' объем мозга прямо пропорционален IQ' не доказана.

Структура и последовательность глав пытаются навязать основной посыл книги,. Даже имеющиеся в книге противоречащие данные при сопоставимом или большем объеме мозга при меньшем IQ между различными этносами никак не объяснены (в книге они разбросаны как выгодно автору). На заведомо меньший объем женского мозга и равенстве в IQ в качестве объяснения дано нечто невнятное. Основа книги уже упомянутые выше 'невалидные тесты' начала прошлого века.

Сам автор не эксперт в области (как и рекомендатели в русской редакции). 'Преподобный' Ховинд тоже манипулирует научными изысканиями, но это не делает его теологические воззрения наукой, а его самого сколько-нибудь значимым ученым.

Прочитал пару страниц про бушменов и пигмеев. Стало понятно, что дальше читать не буду.

Потому, что сам подход к исследованиям (если это вообще можно назвать исследованиями. Почему бы и не назвать) не укладывается в мое понимание того, как это должно делаться. Делается тест на АйКью без каких-либо поправок на условия проведения и результат выдается за объективный, с некоторыми далеко идущими выводами. Элиаде еще в 20м веке показал, что в 'примитивном' мышлении есть свои особенности, свое развитие, отличное от 'цивилизованного' европейского. Бушмены иначе мыслят. Просили нарисовать человека и они рисовали абстрактных человечков. На основании чего сделали вывод, что бушмены тупые.

Ну, извините, кто-нибудь мог спросит у бушмена: чувак, почему ты нарисовал так примитивно? Вполне возможно, что ответ был бы: 'А ты ведь не просил подробно'. Плохо, когда специалисты в одно области влезают в какие-то другие области.

О книге «Расы. Интеллект» Ричард Линн Автор книги Ричард Линн – профессор психологии Ольстерского университета в Дублине. Он – один из старейших и авторитетнейших представителей классической Британской школы психологии. Основным направлением работ Р. Линна является сравнительное изучение интеллекта народов разных рас. Настоящая книга является результатом примерно 25-летнего труда автора.

На нашем сайте о книгах lifeinbooks.net вы можете скачать бесплатно книгу «Расы. Интеллект» Ричард Линн в форматах epub, fb2, txt, rtf.

Книга подарит вам массу приятных моментов и истинное удовольствие от чтения. Купить полную версию вы можете у нашего партнера. Также, у нас вы найдете последние новости из литературного мира, узнаете биографию любимых авторов. Для начинающих писателей имеется отдельный раздел с полезными советами и рекомендациями, интересными статьями, благодаря которым вы сами сможете попробовать свои силы в литературном мастерстве. Скачать бесплатно книгу «Расы.

Интеллект» Ричард Линн (Фрагмент).